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《典藏‧今藝術》第249期_6月號

即日起至5/3止,購買今藝術任一期或購物車滿500元加贈台灣國際紀錄片影展門票2張(不累送),送完為止。

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不曉得在藝術界工作,在小時候「我的志願」作文裡會排行第幾名?小時候也許只是比較會畫畫而已,大一點發現自己數學不夠好,要升學只能憑著術科拉點分數,就這樣懵懂的以會「創造」這件事進了大學、研究所,而一起長大的同學們,有人順利晉身為藝術家、有的從會畫畫學會了策展、一路採訪藝術家到寫藝評、從藝術家助理到佈展專業人員等,當我們試著更新身邊朋友們的這些近況,結果發現這些生涯異變似乎少了交代與故事⋯⋯。 

去年編輯部在6 月策畫給畢業生的專題,以生存指南的方式,將藝術相關科系畢業生下一步可能的需求都普查列出,條理地分享無論是國外留學、藝術家簽約、駐村及補助申請等受用的資訊,但到底是什麼歷程造成這群藝術工作者,可能長期都要維持最低限的慾望、願意付出物質缺乏的代價,甚至連結婚、生子都是一種奢侈的想望? 

今年畢業季專題在「人物聚焦」單元裡,編輯部以非一次性的訪問,更貼身、拉長觀察時間的訪談,重現工作者的身影與性質;「專業實踐」單元中,我們選擇三類藝文圈最熟悉的工作者(畫廊經營者與藝術家、藝評、藝術行政)分享勝任這項工作的關鍵;資源往往都是實踐創作與策展的關鍵,「職人態度」單元我們邀請策展人與藝術家團體對談出他們何處覓資源的路徑。藉由增加人的溫度與工作觀察的細緻度,給予畢業生思索自己選擇創造性工作的初衷與熱情。(專題策畫/張玉音)